做为家长我们要了解孩子语言发展的阶段。在出生后的几个月里，孩子的语言能力表现在哭泣和啼哭上。随着时间的推移，到4个月时，他们开始发出一些类似于“咿呀”和“啊”的声音。
到6个月左右，他们开始模仿大人的语调和语音。这意味着他们可以模仿他们所听到的声音，其中包括成年人说的单词和短语。然而，他们不能理解他们所说的意思。
大约在9个月左右，他们开始会说像“mama”和“dada”这样的简单单词这些单词通常与他们最亲密的关系有关，例如自己的父母或长辈。在此之后，他们开始向成年人发出一些简短的话语，并增加了自己的单词和短语数量。
在15个月左右的时候，孩子通常会出现“唠叨”的情况，也就是开始通过模仿成人咕哝的方式来表达自己的意思。但是如果孩子只能说几个单词并且不喜欢模仿别人，而仅限于说爸爸妈妈，长要引起注意了。可以进行一些评估来确定孩子的语言能力是否正常。
孩子学习语言的过程最早是从模仿开始的，当孩子开始仿说，家长要留意，说明孩子的语言开始进入快速发展的阶段，此时期，家长要多余孩子交流沟通，多进行语言刺激，进而促进孩子大脑中枢神经的发育;如果错过此阶段，而且发现孩子的语言明显落后于同龄正常发育标准，一定要及时检查，根据结果进行相对应的干预。歌美嘉专注于儿童启智成长管理，对儿童进行专业的评测，依据评测结果，制定定向化全周期管理方案，截止2023年初，已经帮助超过12万的儿童通过歌美嘉的启智管理方案提升了脑发育水平。
总的来说，对于一个15个月大的宝宝只会叫爸爸妈妈，是否正常，需要结合多种因素来判断。家长应该给予耐心、鼓励和支持孩子的语言能力发展，并及时寻求专业意见。来获得更多的建议和帮助。 联系我时，请说是在好推宝看到的，谢谢！
